何老師湞顯點滴 - 岑懋基

老師謙謙君子，學富五車。舉凡儒家典籍，詩詞歌賦，書畫藝術，華夏文物，無不精通。猶 憶七十年代某日，校長賴斐爾修士，手持文物就教於老師。翌日，老師書面回答，洋洋灑灑，二干多言(漢字）。校長接書時ー臉笑容，連説三聲敬謝。我想，校長心中固然贊賞老師博學多才，喇沙喜得良將。另方面，亦難免一問：誰能為我翻譯？

 

老師教學宗旨，乃是徳育智育兼備。重身教，言行一致。以愛護學生，備受一衆莘莘學子敬重。從青年時期任教華德學校，到晚年瑪嘉烈女子書院，歷數十年，從無間斷。華德學校時期，老師教育生涯點滴，另見憶述。於此謹補綴數言。老師卧病期間，華德學生接送老師每週由錦繡花園寓所，到尖沙咀治病，歷時兩載，以報師恩。今日世道，尚能如此，若非老師當年感動諸生肺腑，豈能致之。喇沙書院二十多年，無庸贅言。此後數年，可堪略說。

 

瑪嘉烈女子書院係私立中學，可能辦學者是有心之人，立意為貧下階層子女服務。因此家長多来自街邊小販，點心師傳，大厦保安等等草根ー輩。學生家貧輟學，比比皆是，因而年紀偏大，學習倍加用心。以老師來自名校，身兼中文科主任，又時値九十年代初中產階級移民潮，苟老師但求一職，俯拾即是。何以偏偏選中瑪嘉烈？老師謙厚，對我輩同事，並無說明。我推測老師一生志决教育，為貧寒奉献，贊同該校宗旨。

 

與老師言談間，每當涉及教學工作，老師必誇讚學生學習態度，用心努力。憐惜之情，溢於言表。老師以更多付出為回應。師母目睹每週多日，老師夜静批改學生作業，輙通宵達旦。師母欽佩夫婿敬業楽業之餘，亦憂心忡忡，唯恐有損身體。

 

時至老師因病情惡化，不再接見訪客，該校舊生，於重大節日，必聯羣结隊，携備傳統禮品，拜訪老師。此一華夏尊師傳統復現，乃是老師一生身教之體現 。
 

 

喇沙同事岑懋基 2024 年 9 月 26 日