點滴回憶 -- 懷念何湞顯老師 何老師是我任教喇沙書院時的舊同事，他也是外子的老師；在這裡懷著沉重的心情留言，表達我對他的敬重和哀思。 我初到喇沙，己風聞何老師豐富學養，更是一位謙謙君子。在教員室裡，我的座位和他只是一板之隔，鎮日價看到他埋首備課和批改學生的功課，而從未聽過他口出怨言。有一次我忘記了到禮堂監考，後來才知道是何老師代替了我，我千萬個不好意思，但他只是輕鬆的說：「我見妳正在批改學生的功課，不想打擾你，我那時也是閒著罷了。」在他身上，我真正體會到「嚴以律己，寬以待人」的氣度。 何老師不但教學專業，他是真正的熱愛中國文化。我和他不同學科，交往只是偶爾傾談，又偶爾一同被編到其他學校作中學會考或高考監考員，但言談間，中國文學、歷史和文化藝術的知識聽他娓娓道來，是那麼的生動有趣，更引發了我後來對中國茶、紫砂茶壺，古舊瓷器的愛好。何老師早年曾對我說過，打算日後把私藏的茶壺及古物捐贈博物館，無條件公諸同好，也讓文物得以流傳，可見他的廣闊胸襟。 我辭退喇沙書院的教職，何老師是我第一位通知的同事。當時我有不捨，也是他的一句說話令我釋懷。其後他贈我墨寶，紙上的行書渾然有力，揮灑自如，可見他的造詣。他還贈我一面東漢銅鏡，圍邊有意味吉祥的瑞獸，日常摩挲把玩，我總想到「以人為鏡」這句話，何老師的學養和言行正是我的一面鏡子。 離開喇沙後，我們很少見面，只是每年聖誕或農曆新年，我都寫信祝福和問候老師和師母，何老師也總會回信暢談他的情況。2021年我覺得信上的字跡不比平日剛勁有力，但也不以為意；2022 年收到他長達五頁的回信，才得悉他的健康日走下坡，但他謝絕探訪，我只得遵從。我也懇請他不要再費神回信，想不到再次收到的消息，就是他的離世。 何老師2022年的信中，細述他離開喇沙的始末。他提及離開喇沙前的一次教職員大會，討論學校轉型直資的問題。何老師是教師代表，他慷慨陳辭，堅決維護喇沙的辦學精神，要為家境清貧的學生爭取優質教育的機會和權利，他的話感動了在場的老師，投票結果是喇沙繼續是政府資助學校。這次大會後，他決定辭職，而離開任教多年的學校，他應是萬般不捨。 何老師現在己經和師母在天家重聚。他一生貢獻教育，誨人不倦，萬千學生得沐春風；而他的溫厚謙和，稜稜風骨，亦長存在我的記憶中。